— Aktualności —

Narodziny Faszyzmu

Faszyzm, który okrutnie wstrząsnął Europą dwudziestego wieku, był masowym ruchem politycznym o charakterze skrajnie nacjonalistycznym, zmierzającym do stworzenia państwa totalitarnego. Powstał w zubożałych krajach europejskich (głównie Włochy i Niemcy) jako protest przeciwko rozstrzygnięciom pierwszej wojny światowej. Faszyzm był ideologią ludzi pokonanych, głęboko rozczarowanych i spragnionych odwetu. Opowiadał się zarówno przeciw: demokracji, pluralizmowi partyjnemu, liberalizmowi, parlamentaryzmowi, kapitalizmowi, ideologii lewicowej, a także chrześcijaństwu.

Z pamiętnika Arkadego Fiedlera

Arkady Fiedler zwiedził prawie cały świat , najsłynniejszy polskich podróżników doczekał się gry on-line . Przeczytaj uważnie i zagraj

Finał Konkursu Wiedzy o Poznaniu i Wielkopolsce „60 punktów na 6”

W piątek, 21 marca 2025 roku, w siedzibie organizatora, odbył się po raz szesnasty, finał Konkursu Wiedzy o Poznaniu i Wielkopolsce „60 punktów na 6”. W tym roku szkolnym bawiliśmy się wokół tematu „Wybitni Wielkopolanie na przestrzeni dziejów”.
W Konkursie wzięło udział 19 poznańskich szkół podstawowych a książeczki z etapu szkolnego ( 14.02-21.02.2025) oddało 634 uczniów.
W finale zmierzyły się 34 trzyosobowe reprezentacje (102 osoby), w dwóch poziomach wiekowych.

Narodziny faszyzmu w Niemczech

Nazizm , niemiecka skrajna odmiana faszyzmu, opierająca się na rasizmie, w szczególności na antysemityzmie, czerpiąca z haseł zarówno nacjonalistycznych, jak i socjalnych. Ideologia państwowa w czasie sprawowania władzy w totalitarnych Niemczech przez NSDAP w latach 1933–1945

I wojna światowa

I wojna światowa była w większości wojną pozycyjną , (front zachodni } poprzez zastosowanie karabinów maszynowych i arterii. Aby przełamać linię przeciwnika zaczęto używać samoloty, czołgi oraz gazy bojowe.

Finał Międzyszkolnego Konkursu „60 punktów na 6”

Za nami kolejny już, bo piętnasty (15), finał Międzyszkolnego Konkursu Wiedzy o Poznaniu i Wielkopolsce „60 punktów na 6”. W tym roku szkolnym pod hasłem „Wybitne Wielkopolanki na przestrzeni dziejów”. Od 1 marca do 8, Dzień Kobiet!, uczennice i uczniowie z 20 poznańskich szkół, wypełniali książeczki konkursowe.
W czwartek, 21 marca, finaliści z klas 4-8 spotkali się w naszej szkole. Do walki o tytuł „Znawcy Historii Regionu” w kategorii 4-6 i 7-8 stanęło 31 drużyn. Do rozwiązania były 3 zadania a do zdobycia maksymalnie 30 punktów.

Międzyszkolny Konkurs Wiedzy o Poznaniu i Wielkopolsce

Międzyszkolny Konkurs Wiedzy o Poznaniu i Wielkopolsce "60 punktów na 6"

KONKURS DLA KLAS 4-8 !!!
W tym roku zapraszamy do zabawy pod hasłem
„Wybitne Wielkopolanki na przestrzeni dziejów”.
Wybitny czyli wyróżniający się spośród innych w jakiejś dziedzinie. W tym roku chcielibyśmy zaprezentować sylwetki kobiet, które swoimi dokonaniami zdołały zaistnieć na kartach historii. Królowe, wynalazczynie, żołnierki, naukowcy, podróżniczki , lekarki.

Etap rejonowy konkursu “Wolna Elekcja 2023”

Gra powstała, by uczcić 450. rocznicę historycznych wyborów polskiego króla.
W piątek, 17 listopada, spotkali się w naszej szkole reprezentanci 23 szkół podstawowych i średnich z woj. Lubuskiego i wielkopolskiego. Jak wyglądała gra zobaczcie w fotorelacji.

Tydzień z Patronem 23-27.10.2023

Jak co roku w jeden tydzień października przeznaczony jest w szkole na przypomnienie postaci patrona, króla Stefana Batorego.
W tym roku szkolnym postanowiliśmy wspólnie ucztować na wzór królewski przypominając sobie zasady zdrowego odżywiania i kulturalnego zachowania przy stole.

“Wolna elekcja 2023”

Wolna elekcja to wydarzenie, które ukształtowało podstawowe elementy polskiej tożsamości politycznej, a zarazem doskonała okazja, by zaangażować młodzież w myślenie o uniwersalnych wartościach, które niesie ta historia: demokracji, wolności, odpowiedzialności, a także solidarności i tolerancji”.

Życiorysy Wielkopolan zasłużonych dla Ojczyzny w czasie II Wojny światowej

Warto o tym pamiętać, we wrześniu 1939 roku rozpoczęła się okupacja niemiecka w Wielkopolsce. Fala terroru, która we wrześniu 1939 roku ogarnęła całą Wielkopolskę miała różne przyczyny. Naszym celem jest upamiętnienie osób związanych z wydarzeniami tego czasu. Pokazujemy życiorysy Wielkopolan zasłużonych dla Ojczyzny w czasie II Wojny światowej.

Akcja „Zapal znicz na grobie Powstańca Wielkopolskiego”

Ponad sto lat temu nasi przodkowie wywalczyli przyłączenie Wielkopolski do odradzającego się państwa polskiego. 27 grudnia 1918 roku ruszyli z bronią na niemieckiego zaborcę.
Aby uczcić ich pamięć chętni uczniowie Dwudziestki, w dniach 17-31.12.2022, udali się na regionalne cmentarze i zapalili znicze na grobach Powstańców.

Patriotyzm w obiektywie

A Wy jak spędziliście Dzień Niepodległości?
Prezentujemy zdjęcia naszych uczniów, którzy wzięli udział w akcji Patriotyzm w obiektywie.

Powstanie Wielkopolskie we wspomnieniach rodzinnych

Wojewoda Wielkopolski Michał Zieliński we współpracy z Telewizją Polską S.A. Oddział w Poznaniu, Instytutem Pamięci Narodowej Oddział w Poznaniu, Kuratorium Oświaty w Poznaniu organizuje konkurs „Moje powstańcze korzenie. Powstanie Wielkopolskie we wspomnieniach rodzinnych”.

Inicjatywa została objęta patronatem prezesa Instytutu Pamięci Narodowej dr Karola Nawrockiego. Ma na celu pobudzić zainteresowanie wśród młodych ludzi historią najnowszą Polski, przybliżyć jej drogę do niepodległości, zwrócić uwagę na znaczenie powstania wielkopolskiego w losach naszego
kraju, a także kształtować takie wartości jak wolność, patriotyzm i poczucie przynależności.

POLECANE

Odzyskanie niepodległości przez Polskę

Muzeum Broni Pancernej w Poznaniu

Drobna z pozoru informacja, która wywróciła świat do góry nogami

Niesamowite, pokolorowane zdjęcia z czasów Powstania Wielkopolskiego

Fotografowie Powstania Wielkopolskiego

Powstanie Wielkopolskie 1918-1919




 

 

PRACE UCZNIÓW

Husaria Bartek

Husarskie konie miały być zdrowe, mało wymagające, bardzo szybkie, a przede wszystkim masywne oraz zdolne do długotrwałego wysiłku. Większość koni, jakie trafiały w szeregi husarii, hodowano na terenach Rzeczypospolitej.

Prezentacja o husarii Hubert 6c

Przypinano je do zbroi lub siodła. Podobno płoszył konie przeciwników, oraz osłaniał przed arkanami. Niektórzy uważali też że pod czas wojny byłe mało przydatne.

Praca Husarze Dawid Wolański

Była to najpotężniejsza siłą na ziemi od 1503 do 1776r. NIE ByLI POKONANI PRZEZ 126lat.Do tego że wygrywali tak często wszyscy zaczęli ćwiczyć swe armie lepiej ,i mieli wielką fortunne więc kupowali lepszy sprzęt do następnych bitw [i konie i wyposażenie dla koni i leprze i większe skrzydła].

Polacy w europejskiej Wiośnie Ludów

Podczas Wiosny Ludów w armiach rewolucyjnych walczyło wielu Polaków. Kierowali się hasłem “Za waszą i naszą wolność”. Wśród nich znaleźli się zarówno polscy oficerowie, którzy po upadku powstania listopadowego udali się na emigrację, jak i artyści. Wielu pełniło funkcje dowódcze w armiach rewolucyjnych.

Husaria Maks Przybylski

Wyraz "usar" pochodzi z języka serbskiego i oznacza konnego rycerza.
Prawdziwym jednak twórcą polskiej husarii był król Stefan Batory. Za jego panowania oddział ten został wyposażony w cięższe uzbrojenie.

Husaria Wiktoria Górniak

Chocim-1621r.
Szarża 600 husarzy rozbiła i spędziła z pola bitwy 10.000 żołnierzy armii tureckiej.
Na widok tego sułtan Osman II rozpłakał się z bezsilności.

W Królestwie Polskim jesienią 1862 autor Antonina Oleksyn 7b

W lutym uczniowie klas siódmych zapoznawali się z dziejami Powstania Styczniowego. Aby lepiej wczuli się w epokę i ćwiczyli tworzenie historycznej narracji, otrzymali zadanie napisania opowieści o wydarzeniach jesieni 1862 roku w królestwie Polskim w przededniu powstania. Praca Tosi była najlepsza.

Podróż w czasie-autor Natalia S. VII a

Na dworze świeciło słońce, jeszcze była jesień, ale chłód można było już odczuć. Wydawało się jakby dopiero były wakacje a jeszcze chwilę i będziemy ubierać choinkę. Mama weszła do mojego pokoju i powiedziała:
- Wstawaj śpiochu, jest niedziela, jedziemy na wycieczkę – powiedziała mama podekscytowana.
- Gdzie? – zapytałam
- Niespodzianka, zostajemy w Poznaniu i łykniemy trochę historii – mama mówiła dalej podekscytowana.

Tygodniówka z historii PS 1862r

Dostałem zadanie z historii, żeby przenieść się w czasie do jesieni 1862 r. i opisać co się wtedy działo na terenach Królestwa Polskiego. Przyznam się, że nie było to dla mnie łatwe zadanie. Po pierwsze jak cofnąć się tak daleko? Po drugie bałem się, że jeśli uda mi się tam przenieść, to czy powrócę do mojej rzeczywistości? Długo nad tym myślałem i pokonywałem własne rozterki aż nagle przypomniałem sobie o Wehikule Czasu. Odszukałem go i nagle znalazłem się w innej rzeczywistości.

Idea polityczna XIX wieku

Realizując aktualny materiał lekcji, uczniowie z klas siódmych mieli przygotować krótkie przemówienie w którym zaprezentowaliby wybraną przez siebie ideę polityczną XIX wieku. Wybierali z konserwatyzmu, liberalizmu, socjalizmu i komunizmu. Niektórzy wykazali się doskonalą erudycją. Oto najciekawsze prace: Wojtka z 7b, Oli z 7a i Oskara z 7a.

Polacy i Żydzi w czasie okupacji

"Ludność polska, zarówno na terenach wcielonych do III Rzeszy, jak i w Generalnym Gubernatorstwie, od pierwszych dni wojny znajdowała się w bardzo ciężkim położeniu. Polityka okupanta niemieckiego zmierzała przede wszystkim do likwidacji elity intelektualnej i przywódczej narodu polskiego, a następnie zniewolenia, maksymalnej eksploatacji i zgermanizowania społeczeństwa polskiego. Terror miał charakter powszechny i masowy."